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AI, matematica, insegnamento, e quelle cose lì

  Sono momenti di grande fermento, nella comunità matematica. L'annuncio che un'AI (Artificial Intelligence) avrebbe risolto un importante problema matematico relativo alle equazioni di Navier-Stokes ha scatenato fiumi di parole (cit.) e guerre di opinione sulle possibili ricadute di una tale ingerenza artificiale in ambiti tradizionalmente riservati al pensiero umano. Non voglio farla lunga, ci sono dozzine di testi pronti all'uso, per supportare o confutare qualsiasi opinione personale. Mi limito qui ad un modello banalissimo, ma altrettanto concreto: l'insegnamento. Anzi: l'insegnamento che da alcuni anni tengo al primo anno della laurea triennale in matematica. Ho studiato decine di libri, ne ho scritti tre, e umilmente sento di avere ormai una visione abbastanza concreta della materia che insegno. Quest'anno ho voluto fare un esperimento: ho selezionato qualche libro e qualche articolo particolarmente pertinente con il programma del mio corso, ho scelto una...
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Mint, Debian, Ubuntu: too lazy

Well, I knew that this moment would have come: after a couple of weeks, I begin to get nervous about Ubuntu, Linux Mint DE, and Debian.

I wanted to build an aggregator for RSS feeds from scratch, and I spent more time in looking for the good "developer" packages than in compiling the sources themselves. In Ubuntu, you usually find two packages of every item: one for the common user, and one for the developers who need headers. In Linux Mint DE, Firefox 4 is not supported by the maintainers, and therefore you have to install it by hand. This is what I would do on Slackware, dear heaven!

If I had a new computer, I'd definitely roll back to ArchLinux, where packages are packages, men are men, and horses are horses! And damned sources are ready to build, if you wish.

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