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Visualizzazione dei post da febbraio, 2014

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Riflessioni sull'insegnamento

  Corrono tempi alquanto peculiari nell'ambiente universitario. Bisogna premettere, doverosamente, che l'accademia italiana è stata a lungo un territorio vetero-feudale, cioè governato in larga misura dall'operato dei singoli docenti. Per essere concreti, tutti abbiamo sentito parlare dei famigerati professori "che non promuovevano nessuno", o di quelli che "passavano tutti al primo appello." In queso senso, i corsi di laurea avevano una trama comune piuttosto sfilacciata. Oggi tutto sta cambiando, e piuttosto velocemente. Dall'alto (nel senso di: governo, Europa, Mondo, Universo) arrivano pressanti richieste di trasparenza e omogeneità. Se un docente del 1985 poteva permettersi di insegnare praticamente ciò che voleva all'interno dei suoi corsi (con qualche vincolo, ma non troppo stringente), oggi si respira un'aria di regolamentazione sempre più forte. Questa regolamentazione non tocca, almeno in prima battuta, i contenuti degli insegnament

La casa per bambini speciali di Miss Peregine

Si parla di politica

Perché siamo diventati così ignoranti

Ascetismo matematico

Il gioco di Ripper

Scene da un esame

Sfiducia

La nuova politica

Servilismo italico

I fratelli Rico

Parlare a vanvera

Tornando a casa, come una volta

La pelle dell'orso

Il soldatino impazzito

Sfogatoio

Cronache da un'assemblea

Uomini e donne del Medioevo

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